در پنجاهمین کرسی ترویجی دانشگاه بین‌المللی سوره، سه‌شنبه 15 اردیبهشت 1405 کرسی ترویجی با عنوان «تدوین الگوی» مدیریت مقاومتی رسانه‌ای خانواده «در افق گام دوم انقلاب» در دانشکده فرهنگ و ارتباطات دانشگاه بین‌المللی سوره با همکاری معاونت پژوهش به صورت مجازی برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه بین‌المللی سوره، در این نشست دکتر سمیرا خطیب‌زاده، استادیار گروه مدیریت رسانه، به‌ عنوان ارائه‌دهنده‌، دکتر امیدعلی مسعودی، استاد علوم ارتباطات، به ‌عنوان مدیر جلسه، دکتر میثم فرخی، دانشیار گروه ارتباطات و مطالعات فرهنگی دانشکده رفاه، به عنوان ناقد و جمعی از دانشجویان گروه مدیریت و ارتباطات حضور داشتند.
در ابتدای این نشست، دکتر خطیب‌زاده، مدیر گروه مدیریت فرهنگی و رسانه دانشکده فرهنگ و ارتباطات دانشگاه بین‌المللی سوره گفت: با توجه به گذار جمهوری اسلامی از مرحله تثبیت به مرحله «ساختن» و تحقق «گام دوم انقلاب»، ضرورت بازتعریف نقش خانواده از یک «مفعول در برابر رسانه» به یک «فاعل مقاوم در فضای رسانه‌ای» بیش از پیش احساس می‌شود. وی افزود: خانواده نباید صرفاً به عنوان «هدف حمله» دیده شود، بلکه باید به عنوان «میدان عمل» و «پایگاه اثرگذاری» بازتعریف گردد. 
وی تاکید کرد: مدیریت رسانه‌ای خانواده در گام دوم انقلاب، دیگر یک امر خصوصی نیست، بلکه یک «مسئله امنیتی-تمدنی» است. اگر خانواده نتواند نقش «مدیر استراتژیک» (به‌ویژه نقش مادر در انتقال هویت) را به خوبی ایفا کند، فضای مجازی به ابزاری برای فروپاشی ساختار ارزش‌ها تبدیل خواهد شد. لذا هم‌گرایی سه لایه (فرهنگی، فناورانه و حقوقی) که در یافته‌ها ارائه شد، پاسخ اصلی به این چالش است. این هم‌گرایی باعث می‌شود که خانواده نه تنها از آسیب‌ها مصون بماند، بلکه به «سنگ‌بنای مستحکم جامعه پیشرفته و عزتمند» در افق تمدن نوین اسلامی تبدیل شود.

در ادامه این کرسی دکتر میثم فرخی، دانشیار گروه ارتباطات و مطالعات فرهنگی دانشکده رفاه به نقد پرداخت و گفت: خانواده و فضای مجازی موضوع و مساله‌ای به روز و نوآورانه و پرچالشی است و همچنین توجه به مفاهیم و نگاه بومی و دینی با تاکید از بیانات مقام معظم رهبری و بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی در این تحقیق پررنگ و قابل تقدیر است. 
فرخی افزود: هرچند مباحث بومی و دینی در این تحقیق پررنگ است اما لازم است که ادبیات حوزه رسانه و ارتباطات به عنوان مکمل بحث در ادبیات و مبانی نظری استفاده شود. همچنین نگاه مادر و زنان در این تحقیق پررنگ است و بهتر است خانواده را بر اساس مجموعه از اعضا در نظر گرفت. وی همچنین در ادامه پیشنهاداتی برای ارتقای طرحنامه ارائه کرد.
در ادامه این کرسی دکتر امیدعلی مسعودی، استاد علوم ارتباطات دانشکده فرهنگ و ارتباطات، پیشنهاداتی برای ارتقاء کیفیت طرح ارائه کرد و افزود: پیشینه‌های تحقیق باید به روز شوند و تنها دو پیشینه کافی نیست.
مسعودی همچنین یادآور شد به جای «تولید معنا» باید به «تولید معنای موثر» توجه داشت زیرا در فضای مجازی همه کاربران تولید معنا می‌کنند. وی همچنین پیشنهاد جدول مراحل کدگذاری تحلیل مضمون با ذکر مثال ارائه شود.